Formation Professionnel de l'éducation et Parents d'enfants de 3 à 10 ans

Vous êtes enseignant, professionnel de l’enfance, thérapeute ou parent ? Cette formation est conçue pour vous ! Ensemble, nous explorons comment les réflexes archaïques peuvent impacter l’apprentissage, le comportement, et le bien-être des enfants de 3 à 10 ans.

Ce que vous allez découvrir :

-Définir et comprendre les réflexes archaïques et leur importance dans le développement et la vie quotidienne.

-Analyser et repérer les réflexes non intégrés et leurs impacts sur le comportement, les apprentissages et la motricité.

Contenus abordés :

1. Les réflexes archaïques étudiés :

Réflexes liés à la sécurité intérieure et à l'émotionnel (Réflexe de Moro et Réflexe de Paralysie par la Peur)

Réflexes liés aux mains (agrippement palmaire, Babkin)

Réflexes liés aux pieds (agrippement plantaire, Babinski)

Réflexes liés aux mouvements de la tête (RTL, RTAC, RTSC)

Réflexes de coordination entre membres supérieurs et inférieurs (Landau, Galant)

2. Approches pratiques :

Comment aider à l'intégration de  ces réflexes au quotidien de manière ludique et bienveillante.

La place du jeu et des activités plaisantes dans le processus d’intégration.

Techniques adaptées aux enfants, aux professionnels (enseignants, thérapeutes), et aux parents.

Méthodologie :

Évaluations pratiques : observer et tester les réflexes  et comprendre leur impact sur des enfants.

Fiches techniques détaillées pour chaque réflexe, avec exercices clairs et reproductibles.

Études de cas pour mieux comprendre les bénéfices de l’intégration des réflexes.

Résultats attendus :

Maîtrise des techniques d’évaluation et d’intégration.

Meilleure compréhension des liens entre réflexes archaïques et comportements (stress, apprentissages, coordination).

Application des outils dans des pratiques professionnelles et familiales.

Un accompagnement concret pour redonner au corps ses ressources naturelles !

Pourquoi cette formation ?

Un réflexe mal intégré peut se traduire par des difficultés scolaires, des comportements inadaptés, ou un manque de confiance. En intégrant ces réflexes, vous aiderez les enfants à se concentrer, à se sentir en sécurité, et à libérer tout leur potentiel.

Cette formation est idéale pour enrichir votre pratique, que ce soit en classe, en soin, ou à la maison. Ensemble, créons un environnement d’apprentissage positif, où chaque enfant peut évoluer avec sérénité et plaisir !

Pré-requis :

Aucun. 

Public :

Professionnels de l’enfance : enseignants, éducateurs, thérapeutes.

Parents souhaitant aider leurs enfants dans leur développement.

Toute personne souhaitant ajouter, dans sa pratique ou son quotidien, l'intégration des réflexes archaïques avec des enfants d'âge scolaire.

Dates disponibles :

🔸️Dimanche 8 décembre  et dimanche 15 décembre 2024.

🔸️Samedi 25 et dimanche 26 janvier 2025.

Horaires des jours de formation : 

9h30 - 17h30 avec une heure de pause déjeuner (Possibilité de réchauffer votre repas sur place). 

Lieu :
2eme étage

17 rue de la Madeleine

28230 Epernon 

Supports et moyens pédagogiques : 

Présentation collective 

Manuel numérique

Experimentation pratique 

Contact :

Marlène Jolivet
06 56 66 10 62
Potentiel.en.reflexes@gmail.com