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Pack de Formations
Je propose des formations spécialisées pour les professionnels et les parents, visant à améliorer le potentiel des enfants. Ma première formation est destinée aux enfants de 3 à 10 ans, tandis que la deuxième est conçue pour les enfants de 0 à 3 ans.
Contenu des Formations
Mes formations abordent des sujets tels que l'impact des réflexes sur la concentration, la gestion émotionnelle, l'écriture et la lecture des enfants. Nous verrons comment détecter les réflexes non intégrés, les observer et les intégrer dans la vie quotidienne.
Pourquoi 2 formations ?
La gestion de l'intégration des réflexes dépend aussi de l'âge. C'est pourquoi avant 3 ans, la façon de procéder n'est pas la même.
Un enfant intègre naturellement la majorité de ses réflexes avant 1 an, puis les derniers reflexes s'intègrent entre 1 an et 3 ans.
La formation Petite Enfance va vous permettre de proposer des activités quotidiennes qui aident à l'intégration des réflexes. Nous parlerons aussi de tout ce qui peut entraver cet intégration et à réfléchir à nos pratiques.
Vous êtes enseignant, professionnel de l’enfance, thérapeute ou parent ? Cette formation est conçue pour vous ! Ensemble, nous explorons comment les réflexes archaïques peuvent impacter l’apprentissage, le comportement, et le bien-être des enfants de 3 à 10 ans.
Ce que vous allez découvrir :
-Définir et comprendre les réflexes archaïques et leur importance dans le développement et la vie quotidienne.
-Analyser et repérer les réflexes non intégrés et leurs impacts sur le comportement, les apprentissages et la motricité.
Contenus abordés :
1. Les réflexes archaïques étudiés :
Réflexes liés à la sécurité intérieure et à l'émotionnel (Réflexe de Moro et Réflexe de Paralysie par la Peur)
Réflexes liés aux mains (agrippement palmaire, Babkin)
Réflexes liés aux pieds (agrippement plantaire, Babinski)
Réflexes liés aux mouvements de la tête (RTL, RTAC, RTSC)
Réflexes de coordination entre membres supérieurs et inférieurs (Landau, Galant)
2. Approches pratiques :
Comment aider à l'intégration de ces réflexes au quotidien de manière ludique et bienveillante.
La place du jeu et des activités plaisantes dans le processus d’intégration.
Techniques adaptées aux enfants, aux professionnels (enseignants, thérapeutes), et aux parents.
Méthodologie :
Évaluations pratiques : observer et tester les réflexes et comprendre leur impact sur des enfants.
Fiches techniques détaillées pour chaque réflexe, avec exercices clairs et reproductibles.
Études de cas pour mieux comprendre les bénéfices de l’intégration des réflexes.
Résultats attendus :
Maîtrise des techniques d’évaluation et d’intégration.
Meilleure compréhension des liens entre réflexes archaïques et comportements (stress, apprentissages, coordination).
Application des outils dans des pratiques professionnelles et familiales.
Un accompagnement concret pour redonner au corps ses ressources naturelles !
Pourquoi cette formation ?
Un réflexe mal intégré peut se traduire par des difficultés scolaires, des comportements inadaptés, ou un manque de confiance. En intégrant ces réflexes, vous aiderez les enfants à se concentrer, à se sentir en sécurité, et à libérer tout leur potentiel.
Cette formation est idéale pour enrichir votre pratique, que ce soit en classe, en soin, ou à la maison. Ensemble, créons un environnement d’apprentissage positif, où chaque enfant peut évoluer avec sérénité et plaisir !
Pré-requis :
Aucun.
Public :
Professionnels de l’enfance : enseignants, éducateurs, thérapeutes.
Parents souhaitant aider leurs enfants dans leur développement.
Toute personne souhaitant ajouter, dans sa pratique ou son quotidien, l'intégration des réflexes archaïques avec des enfants d'âge scolaire.
Dates disponibles :
🔸️Dimanche 8 décembre et dimanche 15 décembre 2024.
🔸️Samedi 25 et dimanche 26 janvier 2025.
Horaires des jours de formation :
9h30 - 17h30 avec une heure de pause déjeuner (Possibilité de réchauffer votre repas sur place).
Lieu :
2eme étage
17 rue de la Madeleine
28230 Epernon
Supports et moyens pédagogiques :
Présentation collective
Manuel numérique
Experimentation pratique
Contact :
Marlène Jolivet
06 56 66 10 62
Potentiel.en.reflexes@gmail.com
Informations Pratiques
Les formations se déroulent sur 2 jours, les week-ends. Elles sont adaptées aux besoins des enfants et visent à améliorer leur bien-être et leur développement moteur. Pour plus d'informations sur les tarifs et les inscriptions, veuillez me contacter.
Formation Professionnel de la Petite enfance et Parents d'enfants de 0 à 3 ans
Formation Professionnel de la Petite enfance et Parents d'enfants de 0 à 3 ans
Professionnel de la petite enfance, thérapeute ou parent ? Cette formation est faite pour vous ! Ensemble, explorons comment les réflexes archaïques peuvent influencer le développement moteur, émotionnel et relationnel des tout-petits dès leurs premières années.
Ce que vous allez découvrir :
🔹 Une dizaine de Réflexes Fondamentaux : Apprenez à identifier et comprendre ces réflexes essentiels pour le développement sensoriel, moteur et émotionnel des enfants dès la naissance.
🔹 Intégration au Quotidien : Activités simples et adaptées, en individuel ou en groupe, pour aider les enfants à s’apaiser, se coordonner et renforcer leur sentiment de sécurité.
Pourquoi cette formation ?
Les réflexes archaïques, s'ils restent actifs, peuvent limiter les capacités d'exploration, la coordination et même la communication chez les tout-petits. Intégrer ces réflexes contribue à un développement moteur fluide, à une régulation émotionnelle plus sereine, et à un sentiment de sécurité propice aux apprentissages futurs.
Que ce soit en crèche, en thérapie ou à la maison, enrichissez votre pratique pour offrir aux enfants un cadre où ils peuvent se développer avec sécurité et plaisir dès la naissance !
Pré-requis :
Aucun.
Public :
Toute personne souhaitant ajouter, dans sa pratique ou son quotidien, l'integration des réflexes archaïques avec des enfants de la naissance à 3 ans.
Dates disponibles :
- Samedi 15 et dimanche 16 février 2025
Horaires des jours de formation :
9h30 - 17h30 avec une heure de pause déjeuner (Possibilité de réchauffer votre repas sur place).
Lieu :
2eme étage
17 rue de la Madeleine
28230 Epernon
Supports et moyens pédagogiques :
Présentation collective
Manuel numérique
Expérimentation pratique
Contact :
Marlène Jolivet
06 56 66 10 62 Potentiel.en.reflexes@gmail.com
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